Jornadas culturales 28-29-30 de abril de 2014: “ALIMENTACIÓN SANA + EJERCICIO FÍSICO = SALUD”

Comer bien, beber agua, hacer deporte o actividad física y tener hábitos de ocio saludables son algunas costumbres que los niños deben aprender desde pequeños para llevar una vida sana.

La convivencia y la educación en valores y emociones a través del juego y el deporte, junto a una alimentación equilibrada, son los pilares de una vida saludable.

Partiendo de estas premisas los alumnos de 4 años hemos realizado diversas actividades que nos han hecho descubrir lo importante que es una dieta equilibrada y la realización de ejercicio para crecer fuertes y sanos.

La semana anterior, nuestras seños nos hablaron de qué es “comer sano” y pintamos unos dibujos de frutas, verduras y hortalizas para la confección de la pirámide alimentaria conjuntamente con el resto del colegio.

Elaboramos una receta saludable basada en la fruta: “Helado de yogur y fresas”. Fue divertido ser reposteros por un ratito y aprendimos que con ingredientes sencillos se puede hacer un postre o merienda sabrosísimo y muy saludable que nos aportó calcio (yogur), tan necesario para nuestros huesos y dientes y muchas vitaminas para nuestro organismo (fresas).

Lavamos fresas en un bol y las echamos a un recipiente junto con yogur natural azucarado. Batimos todo con ayuda de las seños, luego lo vertimos en unos vasitos, le pusimos unos palitos de helado y a congelar.

Acceder al álbum de fotos de la elaboración del helado (Grupo A)

Acceder al álbum de fotos de la elaboración del helado (Grupo B)

La espera mereció la pena. Al día siguiente tomamos el mejor y más sano helado del mundo y además lo habíamos elaborado nosotros.

Mirad cómo disfrutamos tomándolo:

Acceder al álbum de fotos comiendo el helado (Grupo A)

Acceder al álbum de fotos comiendo el helado (Grupo B)

Con ganas de aprender muchas cosas para estar sanos, escuchamos atentamente la “Charla sobre higiene, sueño y salud bucodental” que nos impartió Diana, la mamá de Iván.

Nos contó un cuento y nos mostró láminas para enseñarnos cómo cuidar y cepillar nuestros dientes. Fue muy interesante y nos concienciamos de la importancia de cepillar nuestros dientes tres veces al día.

Damos las gracias a Diana y, como sabe tanto de salud, esperamos que otro día venga a enseñarnos más cosas.

 

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La seño Nova, a través de un experimento, nos demostró lo importante que es un buen cuidado y cepillado de nuestros dientes.

Utilizó agua, coca cola y huevos. La expectación a los largo del experimento y las conclusiones fueron asombrosas.

Gracias, señorita Nova.

Nos encantaron los “Recreos familiares”. Papás y abuelos nos acompañaron durante dos recreos y nos enseñaron juegos de cuando ellos eran pequeños. Fue superdivertido, más que el ordenador y las consolas. Por eso pedimos a nuestros papás que nos lleven al parque y jueguen con nosotros.

Gracias a todos los abuelos y papás que nos disteis vuestro tiempo y vuestra alegría.

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Clicar en la foto para acceder al álbum de los recreos familiares

Para concluir las jornadas culturales disfrutamos de una tarde de actividades y juegos deportivos para todo el colegio.

Jugamos en el “patio de los mayores” y los equipos estaban formados por niños de 3, 4 y 5 años. Entre todos nos ayudamos, compartimos y nos dimos ánimos para pasar una tarde inolvidable.

Actividades de inglés para peques

Actividades Navidad

Hello!

En estos sitios de Internet encontraréis muchas actividades para poder ayudar a vuestros hijos a practicar el inglés. Ambos tienen información en castellano:

Have fun!

Proyecto: el miedo (octubre-noviembre 2013)

DSCN3580¿MIEDO YO?    ¡NO!

Queridos papás: Hemos trabajado la emoción “el miedo” y ha sido aterradoramente divertida. Hemos pasado un poquito de miedo con los cuentos y los sustos que nos han dado nuestras seños Ana y Anabel, pero a la vez nos hemos reído muchísimo.

Partiendo de la identificación del sentimiento del miedo, hemos expresado en asamblea nuestros propios miedos, hemos descubierto que todos tenemos miedo (nuestros compañeros, nuestras profesoras, nuestros papás), que es una emoción natural. Nuestros dibujos, expresión corporal, canciones, juegos, fiestas, recetas… han ido encaminados a vivir el miedo como algo común que es posible superar. Porque poco a poco hemos ido descubriendo que algunos solo existen en nuestra imaginación y, por lo tanto, no nos deben asustar. También hemos descubierto que hay algunas situaciones o miedos que sí existen pero más que tener miedo debemos ser un poco precavidos.

Hemos cantado y bailado al son de esqueletos, brujas, dragones y demás monstruos.

Y por supuesto nos hemos ayudado unos a otros a superar el miedo buscando soluciones entre todos y riéndonos de algunas cosas que nos producen escalofríos.

¿Sabéis lo mejor? Somos los más valientes del colegio. Hemos aprendido a superar nuestros miedos gracias a la “pócima quitamiedos” y a que hemos enterrado nuestros miedos en una cajita en el jardín.

Haz clic aquí para ver las fotos del entierro de los miedos

Haz clic aquí para ver las fotos de la preparación de la calabaza de Halloween

Haz clic aquí para ver las fotos de la preparación de la pócima mágica

Damos las gracias a todos vosotros por las aportaciones tan bonitas que habéis realizado para nuestros rincones del miedo, y también al papá de Noel, que, una vez más, nos ha hecho un precioso reportaje fotográfico del día de Halloween.

Haz clic aquí para ver las fotos del día de Halloween

Aquí os presentamos algunas fotos de este proyecto. También os incluimos algunos vídeos con los que hemos trabajado, y os facilitamos algunos enlaces de juegos:

Los tres cerditos

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Después de las vacaciones de Semana Santa y a la par que las sorpresas y emociones de la Semana Cultural, hemos desarrollado el proyecto “Los tres cerditos”, que nos ha permitido trasladar a los niños a un mundo de imaginación y fantasía.

A través de este cuento tradicional y anónimo los niños y niñas se han sentido protagonistas del mismo, lo han vivido desde el principio muy motivados y han disfrutado de él hasta el final del proyecto.

Damos las gracias a las familias por la implicación en el proyecto aportando materiales para que los niños compartan unos con otros y así enriquecer su trabajo y el nuestro. Gracias.

Hemos realizado diversas actividades que han ayudado a los niños a:

–       Vivir la magia de la imaginación y fantasía.

–       Vivir diferentes emociones: miedo, alegría, sorpresa.

–       Valorar la importancia de ser responsables y de hacer bien el trabajo.

–       Descubrir diferentes paisajes.

–       Conocer diferentes materiales de construcción y su dureza.

–       Trabajar el mismo cuento con diferentes finales.

–       Acercarnos al lenguaje escrito con distintos tipos de letra.

–       Aprender canciones, adivinanzas relacionadas con el cuento.

–       Reconocer de forma escrita las palabras claves del cuento: lobo, cerdito, casa…

–       Crear un mundo de fantasía a través del dibujo.

–       Utilizar el lenguaje escrito y matemático para expresar lo aprendido.

–       Participar de forma activa y creativa en las actividades propuestas.

Os dejamos fotos, unos vídeos y enlaces de juegos para que recuerden lo trabajado y se diviertan.

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Enlaces a juegos: